Akadēmiskā maģistra studiju programma “Datorzinātnes” (ITM)

Studiju programmas vadība un saziņa

Programmas direktors – doc. Dr.Sc.Comp. Vairis Caune (e-pasts: vairis.caune@venta.lv);

• 2ITM kursa vecākais: Nils Grīntāls. Kursa kopējais grupas e-pasts: v0603-2023@venta.lv;

Studiju programmas pamatinformācija

Studiju programmas mērķis

Sagatavot speciālistus datorzinātnēs ar plašām zināšanām augstākajā matemātikā, dabas un inženierzinātņu pamatos, īpaši uzsverot digitālo signālu un attēlu apstrādi, programmatūras un IT sistēmu izstrādi, datorredzi un mašīnmācīšanos, un sagatavot studējošos patstāvīgam zinātniskās pētniecības darbam, kas ļautu patstāvīgi veikt profesionālo darbību perspektīvās datorzinātnes darba tirgus nozarēs.

Studiju programmas uzdevumi:

• nodrošināt studentiem apstākļus un iespējas apgūt prasmes un iemaņas savai zinātniskajai un profesionālajai darbībai;
  
• radīt motivāciju un sekmēt studentu tālākizglītības vajadzību apmierināšanu, tostarp motivāciju turpināt mācības doktora līmeņa studiju programmās;
• attīstīt studentu zinātniskās analīzes spējas, pedagoģiskās iemaņas, prasmi patstāvīgi risināt problēmas, sekmēt viņu iesaistīšanos zinātnisku problēmu risināšanā.

Studiju programmas sasniedzamie rezultāti

Zināšanas:

• Zina datorzinātņu pamatnostādnes, mašīnmācīšanās pamatus un projektu izstrādes ciklus

• Prot pielietot savas zināšanas, lai formulētu un risinātu problēmas akadēmiskajā, zinātniskajā un profesionālajā vidē;
• Prot patstāvīgi plānot un organizēt savu darbu un tālāku izglītošanos;
• Prot lietot citu nozaru dokumentācijas un tehniskos standartus;
• Prot komunicēt un sadarboties ar citu nozaru speciālistiem projektu izstrādē, realizācijā un vadīšanā.

• Spēj argumentēti diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem datorzinātņu jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan nespeciālistiem;
• Spēj efektīvi strādāt individuāli un grupā;
• Spēj kvalitatīvi veikt darbu un pildīt pienākumus, nepārtraukti meklējot un ieviešot inovācijas, lai uzlabotu pētniecisko vai profesionālo darbību;
• Spēj parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības ietekmi uz vidi un sabiedrību.